更新日期：2011年7月11日

我们的教学特色可以概括如下：

一、20余年的学导式教学，与时俱进的教学改革

采用学导式教学法20余年，并在教学中不断创新，进行读书报告会、PBL、CAI、网络教学、双语教学、以系统为中心的课程整合等教学法改革，实现启发式教学,并向课程垂直整合发展。国家理科基地建设获教育部国家教学成果二等奖。

二、主编国家规划教材

主编或参编国家级规划教材，将我们的教学理念贯穿于教学。主编了本课程的国家普通高等教育“十五”、“十一五”规划教材。主编、副主编、参编各系列的国家规划教材和卫生部规划教材编写七部。

三、创新型、研究型的综合实验教学

2次获国家教育部优秀实验室奖，4次获省优秀实验室奖。

组建实验教学中心，建立创新基地，将本科生加入科研工作，实现了研究型教学和创新型教学，本科学生在校期间在国家级学术刊物共发表科研论文23篇。在研国家课题10项，经费280万元。近2年发表20余篇SCI收录论文。

 

附：教材出版目录

• 谷鸿喜，主编《医学微生物学》国家普通高等教育十一五规划教材，北京大学医学出版社，2009
• 谷鸿喜，主编《医学微生物学》国家普通高等教育十五规划教材，北京大学医学出版社，2003
• 谷鸿喜，主编《医学微生物学》（第5版）高等院校教材，高等教育出版社，2003
• 张凤民，钟照华，参编《医学微生物学》卫生部八年制规划教材，人民卫生出版社，2005年
• 钟照华，副主编，张凤民，参编《医学微生物学》卫生部规划英文版（双语）教材，人民卫生出版社，2008年
• 谷鸿喜，参编《医学微生物学》七年制21世纪规划教材，人民卫生出版社，2002
• 谷鸿喜，钟照华，主编《病原生物学实验》人民卫生出版社，2005
• 谷鸿喜，参编《医学微生物学》（第6版）卫生部规划教材，人民卫生出版社，2004
• 马佳毓，参编《医学微生物学》专科21世纪规划教材，人民卫生出版社，2003
• 钟照华，主编《致病性真菌与肿瘤相关病毒》卫生部医学CAI课件，人民卫生出版社，2007年
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